Elaborar un plan de carácter multidisciplinar, de inclusión de menores con dislexia que involucre esencialmente los ámbitos sanitarios, educativo y social, es la petición realizada por el Ayuntamiento de Fuenlabrada a la Comunidad de Madrid en su última sesión plenaria.
Los grupos municipales aprobaron por unanimidad una moción en la que además, piden la elaboración de una guía de apoyo a los educadores con información imprescindible sobre la dislexia y otras dificultades de aprendizaje.
De igual forma, se pide un plan de ayudas a las familias que minimice los efectos económicos que conlleva su tratamiento. También insta la moción a establecer una serie de actos anuales, con motivo de la celebración del Día Internacional de la Dislexia, que visibilice esta diversidad cognitiva.
Por su parte, el ayuntamiento de Fuenlabrada se compromete a complementar la programación lúdica y cultural del municipio con actividades adaptadas a estas personas.
En la sesión se recordó que en Fuenlabrada existe un servicio municipal específico de profesionales para este fin. Se trata de FUENCAP que atiende a 600 familias y es atendido por profesionales especializados en dificultades de aprendizaje para menores.
La dislexia tienen un origen neurobiológico caracterizado por dificultades en la precisión y fluidez en el reconocimiento de palabras escritas y por un déficit en las habilidades de decodificación lectora y deletreo.
Afecta un 15 por ciento de los españoles e influye directamente a los resultados escolares, llegando a ser causante de un 40 % del abandono escolar temprano, sin que ello se corresponda con su capacidad intelectual, aptitud o actitud.
La identificación temprana, la intervención educativa, la formación de profesionales, el asesoramiento y orientación de las familias es imprescindible para abordar esta problemática.






