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<\/p>\nLa Comunidad de Madrid ha premiado a los mejores alumnos de la II Competici\u00f3n de Historia, en la que a lo largo de este curso han participado un total de 2.500 estudiantes y 834 equipos con la tem\u00e1tica Los precursores del futuro: Isaac Peral y los inventores espa\u00f1oles del Siglo XIX. <\/p>\n
Los 270 escolares que llegaron a la final, celebrada el pasado fin de semana en la Escuela T\u00e9cnica Superior de Ingenieros Navales, tuvieron que completar cuatro retos relacionados con las distintas \u00e1reas de la Geograf\u00eda e Historia, Arte y Cultura de la \u00e9poca. Para ello formaron 90 equipos de tres integrantes cada uno distribuidos en las tres categor\u00edas a concurso: alumnos de 5\u00ba y 6\u00ba de Primaria, de 1\u00ba y 2\u00ba de ESO y de 3\u00ba y 4\u00ba de Secundaria.
El mejor conjunto en la categor\u00eda de 3\u00ba y 4\u00ba de ESO, del Instituto p\u00fablico Narc\u00eds Monturiol de Parla, realizar\u00e1 un viaje en el Buque Escuela Juan Sebasti\u00e1n de Elcano de Mar\u00edn (Pontevedra) a C\u00e1diz. Por su parte, los vencedores en las categor\u00edas de 1\u00ba y 2\u00ba de ESO, del centro Galileo Galilei de Alcorc\u00f3n, y 5\u00ba y 6\u00ba de Primaria, del colegio p\u00fablico Constituci\u00f3n 1812 de Legan\u00e9s, disfrutar\u00e1n de un bautismo de mar en la base naval de la Armada en Cartagena.
Esta iniciativa de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Ciencia y Universidades cuenta con la colaboraci\u00f3n de la Real Academia Espa\u00f1ola, de la Real Academia de Historia y de la Armada, entre otras organizaciones. La experiencia, basada en la gamificaci\u00f3n y el aprendizaje significativo, tiene como finalidad mejorar la competencia de los alumnos para tener iniciativa, enfrent\u00e1ndose a los problemas e imprevistos, tomar decisiones consensuadas en grupo, desarrollando actitudes de confianza en s\u00ed mismos, sentido cr\u00edtico e iniciativa personal.<\/p>\n
Foto Comunidad de Madrid<\/p>\n
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