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<\/p>\nLa Comunidad de Madrid reconoce los mejores proyectos de su Programa de Excelencia en Bachillerato, destinado a alumnos con un buen expediente acad\u00e9mico que desean cursar esta etapa educativa no obligatoria con un alto nivel de exigencia. El consejero de Educaci\u00f3n, Ciencia y Universidades, Emilio Viciana, ha inaugurado hoy este el I Congreso Cient\u00edfico de esta modalidad organizado por el Gobierno regional, que se ha celebrado en el campus de Legan\u00e9s de la Universidad Carlos III de Madrid. <\/p>\n
A esta jornada asisten los escolares y equipos directivos de los 17 institutos p\u00fablicos autorizados a impartir el Bachillerato con el Programa de Excelencia en las \u00e1reas de Ciencia y Tecnolog\u00eda y de Humanidades y Ciencias Sociales.\u00a0A lo largo del d\u00eda se dar\u00e1n a conocer los trabajos de investigaci\u00f3n de los estudiantes seleccionados como los mejores por jurados compuestos por cient\u00edficos de reconocido prestigio en las dos categor\u00edas a concurso: disciplinas cient\u00edfico-t\u00e9cnicas y de humanidades y ciencias sociales.
Los alumnos realizan exposiciones orales en los que defienden sus proyectos y, como colof\u00f3n, los asistentes han podido disfrutar de la conferencia magistral impartida por Carmen Sim\u00f3n, investigadora del Centro Nacional de Biotecnolog\u00eda y directora del departamento de postgrado y especializaci\u00f3n del CSIC.
\u201cEsta iniciativa del Gobierno regional representa una excelente oportunidad para que los estudiantes muestren su talento, conocimientos, dedicaci\u00f3n y esfuerzo excepcional\u201d, ha se\u00f1alado Viciana durante su intervenci\u00f3n.
El Programa de Excelencia en Bachillerato est\u00e1 dise\u00f1ado para aunar planteamientos de gran rigor cient\u00edfico con un alto nivel de exigencia, y ofrece una formaci\u00f3n m\u00e1s profunda y especializada de las distintas materias regladas para que los j\u00f3venes obtengan una mayor preparaci\u00f3n para los estudios superiores.
Incluye la organizaci\u00f3n de actividades, cursos o seminarios de asistencia voluntaria en horario de tarde, y los escolares tienen que realizar un proyecto que se desarrolla durante dos cursos. Para acceder a esta modalidad, que se estren\u00f3 en la regi\u00f3n hace 14 a\u00f1os, los alumnos deben finalizar la Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria con un buen expediente y una nota media igual o superior a 8.<\/p>\n
Foto Comunidad de Madrid<\/p>\n
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