{"id":80529,"date":"2025-01-10T10:33:19","date_gmt":"2025-01-10T10:33:19","guid":{"rendered":"https:\/\/sur-madrid.com\/online\/2025\/01\/10\/el-summa-112-imparte-talleres-de-reanimacion-cardiopulmonar-a-mas-de-4-500-ninos-y-adolescentes-en-039-juvenalia-039\/"},"modified":"2025-01-13T22:30:50","modified_gmt":"2025-01-13T22:30:50","slug":"el-summa-112-imparte-talleres-de-reanimacion-cardiopulmonar-a-mas-de-4-500-ninos-y-adolescentes-en-039-juvenalia-039","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sur-madrid.com\/online\/el-summa-112-imparte-talleres-de-reanimacion-cardiopulmonar-a-mas-de-4-500-ninos-y-adolescentes-en-039-juvenalia-039\/","title":{"rendered":"El SUMMA 112 imparte talleres de reanimaci\u00f3n cardiopulmonar a m\u00e1s de 4.500 ni\u00f1os y adolescentes en 'Juvenalia'"},"content":{"rendered":"

Un total de ocho\u00a0T\u00e9cnicos en Emergencias Sanitarias participaron\u00a0cada d\u00eda en el espacio del SUMMA 112, que formaba parte del stand de la Agencia de Seguridad y Emergencias (ASEM), en el que tambi\u00e9n estaban presentes\u00a0el Centro de Emergencias Madrid 112, Agentes Forestales, Bomberos de la Comunidad de Madrid, Polic\u00eda Local, IFISE y ERIVE-Protecci\u00f3n Civil.
El SUMMA 112 realiz\u00f3\u00a0talleres de reanimaci\u00f3n cardiopulmonar adaptados a la edad de los participantes, mostrando la importancia de esta maniobra, previa a la llegada del recurso sanitario. Una vez finalizado el taller, deb\u00edan realizar un traslado en tablero espinal del mu\u00f1eco reanimado hasta la UVI M\u00f3vil, siguiendo un recorrido establecido. Para finalizar, un sanitario realizaba\u00a0una visita guiada al interior de la UVI m\u00f3vil. Adem\u00e1s, los ni\u00f1os y j\u00f3venes que acudieron pudieron\u00a0hacerse fotos en los diferentes veh\u00edculos all\u00ed desplegados, empleando tambi\u00e9n material disponible como cascos y chalecos salvavidas.
La Comunidad de Madrid ha dispuesto en Juvenalia una serie de actividades l\u00fadicas y educativas\u00a0protagonizadas por los servicios de emergencia de la regi\u00f3n, a\u00a0trav\u00e9s de una\u00a0yincana\u00a0en la que deb\u00edan\u00a0superar distintas pruebas y, una vez completadas, conseguir un diploma de\u00a0Agente colaborador de ASEM112.\u00a0
La primera estaci\u00f3n la protagoniza el tel\u00e9fono de emergencias, en la que los ni\u00f1os pudieron\u00a0ver c\u00f3mo se reciben las llamadas en el centro Madrid112. Para continuar a la siguiente, utilizaban\u00a0un dado gigante que solo conten\u00eda\u00a0unos y doses y que deb\u00edan\u00a0tirar hasta conseguir la combinaci\u00f3n 1-1-2. De este modo, se ha pretendido\u00a0dar a conocer a los m\u00e1s peque\u00f1os la existencia de este recurso al que llamar ante cualquier emergencia.
Nociones de c\u00f3mo actuar
La segunda de las pruebas ten\u00eda\u00a0como finalidad la concienciaci\u00f3n medioambiental y el conocimiento de la fauna y flora de la regi\u00f3n. Para ello, en un bosque simulado instalado por el Instituto Madrile\u00f1o de Investigaci\u00f3n y Desarrollo Rural, Agrario y Alimentario (IMIDRA), el Cuerpo de Agentes Forestales prepar\u00f3\u00a0una serie de acertijos, para poder encontrar figuras de peluche de distintos animales que estaban escondidos entre los \u00e1rboles.
Por su parte, el Cuerpo de Bomberos auton\u00f3mico prepar\u00f3\u00a0un roc\u00f3dromo en el que los participantes ten\u00edan que escalar hasta llegar a una tirolina, por la que descend\u00edan hasta un cami\u00f3n de bomberos al que se pudieron\u00a0subir, conocer c\u00f3mo trabajan y recibir consejos sobre c\u00f3mo actuar ante un incendio dom\u00e9stico o forestal.<\/p>\n

Foto Comunidad de Madrid\"Texto<\/p>\n

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