{"id":76438,"date":"2024-09-04T08:23:53","date_gmt":"2024-09-04T08:23:53","guid":{"rendered":"https:\/\/sur-madrid.com\/online\/2024\/09\/04\/la-comunidad-de-madrid-impartira-historia-de-espana-en-espanol-en-los-centros-bilingues\/"},"modified":"2024-09-04T15:10:46","modified_gmt":"2024-09-04T15:10:46","slug":"la-comunidad-de-madrid-impartira-historia-de-espana-en-espanol-en-los-centros-bilingues","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sur-madrid.com\/online\/la-comunidad-de-madrid-impartira-historia-de-espana-en-espanol-en-los-centros-bilingues\/","title":{"rendered":"La Comunidad de Madrid impartir\u00e1 Historia de Espa\u00f1a en espa\u00f1ol en los centros biling\u00fces"},"content":{"rendered":"

La Comunidad de Madrid ha modificado los curr\u00edculos de Primaria, Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria y Bachillerato con el objetivo de que los contenidos de estas etapas relacionados con la Historia de Espa\u00f1a se impartan en espa\u00f1ol en los centros con programa biling\u00fce a partir de este curso 2024\/25. As\u00ed lo ha se\u00f1alado el consejero de Educaci\u00f3n, Ciencia y Universidades, Emilio Viciana, hoy, durante la el Gobierno de la Comunidad presentaci\u00f3n de los datos m\u00e1s destacados del nuevo curso escolar. <\/p>\n

Desde este mes se impartir\u00e1n en espa\u00f1ol los contenidos relacionados con Historia de Espa\u00f1a de las asignaturas de Ciencias Sociales de Primaria y de Geograf\u00eda e Historia de Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Por otra parte, se han flexibilizado las optativas para los estudiantes de 4\u00ba de ESO que pertenezcan a las secciones ling\u00fc\u00edsticas, con el objetivo de que puedan combinar la asignatura de Segunda Lengua Extranjera con otras dos a su elecci\u00f3n.
Esta medida de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Ciencia y Universidades tiene como objetivo reforzar el aprendizaje de los contenidos de la Historia de Espa\u00f1a para facilitar a los alumnos de las distintas etapas su mejor comprensi\u00f3n y conocimiento del legado cultural e hist\u00f3rico de nuestro pa\u00eds.
Por otra parte, los nuevos curr\u00edculos permitir\u00e1n que los alumnos de cada uno de los cuatro cursos de ESO reciban ense\u00f1anzas sobre la misi\u00f3n protectora del Ej\u00e9rcito y la Polic\u00eda en la sociedad, las drogas, adicciones y p\u00e9rdida de libertad o la violencia contra los dem\u00e1s y uno mismo dentro de la asignatura de Geograf\u00eda e Historia, concretamente en el bloque denominado Retos del mundo actual.
Estas materias estar\u00e1n relacionadas con la Constituci\u00f3n de 1978 as\u00ed como con la libertad, igualdad ante la ley, protecci\u00f3n a la infancia, y adaptar\u00e1n a cada edad temas como la violencia que se ejerce contra los dem\u00e1s y uno mismo; las mafias y bandas juveniles violentas; drogas, adicciones y p\u00e9rdida de libertad; delitos en las redes; el tr\u00e1fico de personas; narcotr\u00e1fico y crimen organizado; suicidio y autolesiones; leg\u00edtima defensa; o la misi\u00f3n del Ej\u00e9rcito y la Polic\u00eda. Con los nuevos contenidos se pretende que los alumnos de esta etapa conozcan y comprendan distintos aspectos de la realidad del mundo actual.<\/p>\n

Foto Comunidad de Madrid\"Texto<\/p>\n

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