{"id":71246,"date":"2024-03-14T15:01:33","date_gmt":"2024-03-14T15:01:33","guid":{"rendered":"https:\/\/sur-madrid.com\/online\/2024\/03\/14\/rrelaciones-sanasr-juventud-impulsa-el-cuarto-capitulo-de-debate-entre-jovenes-coincidiendo-con-la-celebracion-del-8m-dia-internacional-de-las-mujeres\/"},"modified":"2024-03-14T16:10:43","modified_gmt":"2024-03-14T16:10:43","slug":"rrelaciones-sanasr-juventud-impulsa-el-cuarto-capitulo-de-debate-entre-jovenes-coincidiendo-con-la-celebracion-del-8m-dia-internacional-de-las-mujeres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sur-madrid.com\/online\/rrelaciones-sanasr-juventud-impulsa-el-cuarto-capitulo-de-debate-entre-jovenes-coincidiendo-con-la-celebracion-del-8m-dia-internacional-de-las-mujeres\/","title":{"rendered":"\u2018Relaciones sanas\u2019, Juventud impulsa el cuarto cap\u00edtulo de Debate entre J\u00f3venes coincidiendo con la celebraci\u00f3n del 8M D\u00eda Internacional de las Mujeres"},"content":{"rendered":"

Este cuarto encuentro cuenta con la participaci\u00f3n de Natalia Caro y Noelia Rojo, alumnas del IES Jorge Guill\u00e9n, as\u00ed como Elena Ortega, del proyecto pro-mueve relaciones sanas, impulsado por el Departamento de Psicolog\u00eda y Criminolog\u00eda de la Universidad Rey Juan Carlos (URJC). Este programa lleva implantado desde el a\u00f1o 2018 y han participado diferentes estudiantes de pr\u00e1cticas del Grado en Criminolog\u00eda, Grado en Psicolog\u00eda y Master en Psicolog\u00eda General Sanitaria.\tCarmen Martin, Concejala de Juventud, Diversidad, Innovaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica y Deportes ha destacado que \u201ces esencial abordar c\u00f3mo podemos cultivar relaciones basadas en el respeto y la equidad; y la educaci\u00f3n juega un papel fundamental en este sentido\u201d, tras lo que ha explicado que \u201cel objetivo es romper la idealizaci\u00f3n y falsa relaci\u00f3n entre el \u2018amor rom\u00e1ntico\u2019 con los celos o el control de la pareja, para promover modelos m\u00e1s inclusivos y equitativos\u201d. Alcorc\u00f3n lanza hoy bajo el t\u00edtulo \u2018Relaciones sanas\u2019, el cuarto cap\u00edtulo de Debate entre J\u00f3venes, una iniciativa impulsada por Juventud con el fin de acercar e intercambiar opiniones sobre diferentes tem\u00e1ticas a nuestros y nuestras j\u00f3venes. \u201cEl IES Jorge Guill\u00e9n es el escenario escogido para este cuarto cap\u00edtulo con el fin de poner el foco en la importancia de la educaci\u00f3n para construir unas relaciones sanas entre nuestros y nuestras j\u00f3venes\u201d, ha explicado la alcaldesa de Alcorc\u00f3n, Candelaria Testa, encargada de presentar esta nueva entrega, \u201cnuestro objetivo es fomentar una juventud cr\u00edtica e igualitaria y la celebraci\u00f3n del 8M es una ocasi\u00f3n id\u00f3nea para debatir sobre la necesidad de contar con unas relaciones sanas\u201d.Este cuarto encuentro cuenta con la participaci\u00f3n de Natalia Caro y Noelia Rojo, alumnas del IES Jorge Guill\u00e9n, as\u00ed como Elena Ortega, del proyecto pro-mueve relaciones sanas, impulsado por el Departamento de Psicolog\u00eda y Criminolog\u00eda de la Universidad Rey Juan Carlos (URJC). Este programa lleva implantado desde el a\u00f1o 2018 y han participado diferentes estudiantes de pr\u00e1cticas del Grado en Criminolog\u00eda, Grado en Psicolog\u00eda y Master en Psicolog\u00eda General Sanitaria.\u201cDesde el ayuntamiento queremos reconocer este programa ya que consideramos que realiza una excelente labor en la prevenci\u00f3n de la violencia de g\u00e9nero y la promoci\u00f3n de relaciones sanas\u201d, ha explicado Carmen Martin, Concejala de Juventud, Diversidad, Innovaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica y Deportes.Adem\u00e1s, ha destacado que \u201ces esencial abordar c\u00f3mo podemos cultivar relaciones basadas en el respeto y la equidad; y la educaci\u00f3n juega un papel fundamental en este sentido\u201d, tras lo que ha explicado que \u201cel objetivo es romper la idealizaci\u00f3n y falsa relaci\u00f3n entre el \u2018amor rom\u00e1ntico\u2019 con los celos o el control de la pareja, para promover modelos m\u00e1s inclusivos y equitativos\u201d. Carmen Martin ha subrayado que \u201cen este cap\u00edtulo debatimos sobre c\u00f3mo romper con estas din\u00e1micas y c\u00f3mo fomentar una comunicaci\u00f3n abierta y respetuosa en el que sea posible expresar nuestras necesidades y l\u00edmites\u201d, tras lo que ha destacado \u201cdesde Juventud tenemos muy clara la importancia de consolidar y reforzar la colaboraci\u00f3n entre Concejal\u00eda y los centros educativos para impulsar iniciativas como \u00e9sta\u201d.Finalmente, ha invitado a \u201ctodos los vecinos y vecinas, y concretamente a la juventud de Alcorc\u00f3n a ver este debate y a implicarse de forma activa en los programas, servicios e iniciativas que impulsamos desde el Centro Joven \u2018Yolanda Gonz\u00e1lez\u2019 para fomentar esp\u00edritu cr\u00edtico y participativo\u201d.Al igual que los tres anteriores encuentros, este cuarto cap\u00edtulo est\u00e1 disponible a trav\u00e9s de los canales oficiales de YouTube del Ayuntamiento de Alcorc\u00f3n y de Twitch de la Concejal\u00eda de Juventud, Diversidad, Innovaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica y Deportes.Youtube: @AytoAlcorconOficialEnlace: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=m2lZSiIuivM\u00a0\u00a0\u00a0
Fuente: Ayuntamiento de Alcorc\u00f3n\"Texto<\/p>\n

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