{"id":6739,"date":"2017-03-30T13:51:56","date_gmt":"2017-03-30T13:51:56","guid":{"rendered":"https:\/\/sur-madrid.com\/online\/?p=6739"},"modified":"2017-03-30T13:51:56","modified_gmt":"2017-03-30T13:51:56","slug":"fuenlabrada-el-ayuntamiento-adaptara-varios-centros-juveniles-para-que-sean-accesibles-a-personas-con-discapacidad-intelectual-y-en-especial-a-ninos-con-autismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sur-madrid.com\/online\/fuenlabrada-el-ayuntamiento-adaptara-varios-centros-juveniles-para-que-sean-accesibles-a-personas-con-discapacidad-intelectual-y-en-especial-a-ninos-con-autismo\/","title":{"rendered":"FUENLABRADA: El Ayuntamiento adaptar\u00e1 varios centros juveniles para que sean accesibles a personas con discapacidad intelectual y en especial a ni\u00f1os con autismo"},"content":{"rendered":"

Fecha de Publicaci\u00f3n: <\/strong> 30 Mar 2017 09:00:00<\/p>\n

 El Espacio Joven La Plaza y Los Arcos incorporarán pictogramas en su señalética y formarán a sus trabajadores para que puedan atender mejor a estos niños y jóvenes con dificultades de comunicación<\/strong> <\/p>\n

Con el objetivo de ofrecer un mejor servicio a todos los niños y jóvenes con discapacidad intelectual o del desarrollo y en especial a aquellos con Trastorno del Espectro Autista (TEA), el Ayuntamiento de Fuenlabrada va a adaptar los centros juveniles La Plaza y Los Arcos y a formar al personal encargado de la información y atención al público, en los condicionantes y necesidades de estos colectivos.<\/p>\n

Ambos centros serán objeto de un análisis para evaluar su accesibilidad cognitiva. Se instalará señalética con pictogramas específicos que les facilite la comprensión y la movilidad por el centro.<\/p>\n

Los carteles informativos de baños, salida, nombre de las salas y cualquier otro elemento ling\u00fcístico aparecerán también traducidos mediante dibujos pictográficos.<\/p>\n

Además, una treintena de trabajadores de dichos equipamientos, pertenecientes a los departamentos de atención e información al público, recibirán formación específica para sensibilizarles y formarles en las necesidades que presentan las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y poder así prestar una mejora ayuda y un mejor servicio.<\/p>\n

Estos trabajadores dispondrán de materiales de apoyo para facilitar su comunicación con este colectivo.<\/p>\n

El objetivo es que los niños y jóvenes puedan moverse de forma autónoma por las instalaciones de estos centros, a la vez que nosotros mejoramos la atención que se les presta cuando participan en alguna actividad o requieren algún servicio.<\/p>\n

La iniciativa cuenta con la colaboración y asesoramiento de Plena Inclusión Madrid que aúna un centenar de asociaciones de personas con discapacidad intelectual o de desarrollo y que elaborará un informe de accesibilidad cognitiva con las adaptaciones requeridas.<\/p>\n

El proyecto será presentado a las asociaciones locales cuyo ámbito de actuación se encuentra en este área, para que aporten sus sugerencias y puedan validar el resultado antes de ser puesto en funcionamiento.<\/p>\n

El Ayuntamiento tiene intención de extender la iniciativa al resto de centros infantiles y juveniles, una vez se valoren los resultados de su puesta en funcionamiento, prevista para el próximo verano.<\/p>\n

El concejal ha indicado que además, desde hace años, los monitores de las fuenlicolonias, tienen formación específica sobre cómo interactuar con los niños y jóvenes con necesidades de apoyo específico.<\/p>\n

El próximo 2 de abril se celebra el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo. <\/p><\/div>\n

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