![\"Texto](\"https:\/\/sur-madrid.com\/online\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Post_62590-ComunidaddeMadrid-6--shutterstock_402458263-72_0.jpg\")
<\/p>\nLa Comunidad de Madrid ha incrementado en cuatro a\u00f1os un 23% el n\u00famero de participantes en el programa Global Classroom, iniciativa de debate escolar en lengua inglesa permite a los alumnos de los institutos p\u00fablicos biling\u00fces simular los debates que se desarrollan en la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas (ONU). As\u00ed, un total de 1.400 estudiantes de 140 institutos p\u00fablicos han formado parte de la XVII edici\u00f3n de este certamen, frente a los 1.130 (de 113 IES) que acudieron en 2019. <\/p>\n
Desde su creaci\u00f3n en 2007, 26.200 j\u00f3venes de 200 centros p\u00fablicos de la regi\u00f3n han formado parte del proyecto en colaboraci\u00f3n con la Embajada de los Estados Unidos, la Comisi\u00f3n Fullbright y el British Council. El objetivo es difundir los valores que llevaron a la creaci\u00f3n de la ONU, as\u00ed como trabajar las competencias ling\u00fc\u00edsticas de este idioma a trav\u00e9s del aprendizaje de vocabulario espec\u00edfico y t\u00e9cnicas de debate que se trabajan durante el primer trimestre del curso.
La viceconsejera de Pol\u00edtica Educativa, Roc\u00edo Albert, ha participado en la ceremonia de clausura, celebrada en la Asamblea de Madrid, en la que se han anunciado las 10 delegaciones finalistas pertenecientes a los siguientes institutos p\u00fablicos biling\u00fces: Isaac Newton, Manuel Fraga Iribarne, Ramiro de Maeztu, en la capital; Alfonso Moreno de Brunete; Gabriel Cisneros de M\u00f3stoles; Galileo Galilei de Alcorc\u00f3n; Juan Bautista Monegro de Torrej\u00f3n de Ardoz; Carmen Mart\u00edn Gaite de Moralzarzal; Jos\u00e9 Saramago de Majadahonda, y Sierra de Guadarrama de Soto del Real.
La Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n y Universidades seleccionar\u00e1n a las cinco mejores parejas, que rela Comunidad presentar\u00e1n a la Comunidad de Madrid en Nueva York entre el 27 y 29 de abril, acompa\u00f1ados por sus profesores y auxiliares anglosajones. Todos ellos debatir\u00e1n en ingl\u00e9s sobre temas de actualidad en los cuatro comit\u00e9s asignados: racismo sist\u00e9mico en la era digital; impacto de la desinformaci\u00f3n de los medios en los procesos pol\u00edticos; consideraciones \u00e9ticas y cient\u00edficas de la experimentaci\u00f3n con animales, y salud mental infantil en las crisis de nuestro tiempo.<\/p>\n
Foto Comunidad de Madrid<\/p>\n
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