![\"Texto](\"https:\/\/sur-madrid.com\/online\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Post_58137-ComunidaddeMadrid-6--diaz_ayuso_presidenta_escuela_iker_casillas_-_2.jpeg\")
<\/p>\n \u201cVamos a contar con m\u00e1s profesores, con mejor oferta educativa y con infraestructuras m\u00e1s modernas. Es nuestra apuesta para afrontar una situaci\u00f3n compleja que est\u00e1n sufriendo millones de familias y para combatir la falta de ilusi\u00f3n y expectativas que sufre una parte importante de los j\u00f3venes\u201d, ha se\u00f1alado la presidenta tras recorrer el nuevo Centro P\u00fablico de Educaci\u00f3n Especial Iker Casillas en Torrej\u00f3n de Ardoz, que ha abierto hoy sus puertas.
Para la presidenta, este es el modelo educativo de la Comunidad de Madrid, \u201cpara una regi\u00f3n que aspira a seguir siendo pr\u00f3spera y libre, donde las nuevas generaciones cuenten con las mismas oportunidades y tengan acceso a una educaci\u00f3n de calidad, sin barreras y libre de ideolog\u00eda\u201d. \u201cQueremos ciudadanos formados y con criterio y no vamos a aceptar que se consagre el aprobado general, el desplome de la exigencia o el adoctrinamiento en las aulas\u201d, ha advertido.
Defensa de los centros de Educaci\u00f3n Especial\u00a0
La presidenta ha acudido hoy a las nuevas instalaciones para recordar, adem\u00e1s, que desde la Comunidad Madrid \u201cno nos resignamos al desmantelamiento de los centros de Educaci\u00f3n Especial, como est\u00e1 previsto en la LOMLOE\u201d. Este, en concreto, se ha realizado en una \u00fanica fase y ha supuesto una inversi\u00f3n de m\u00e1s de 3,6 millones de euros. Tiene 100 plazas para alumnos de entre 3 y 21 a\u00f1os y cuenta con numerosas aulas, adem\u00e1s de salas de fisioterapia, biblioteca, gimnasio y sala de Enfermer\u00eda.
Adem\u00e1s, ha recordado que en la actualidad se est\u00e1n llevando a cabo las obras del Centro de Educaci\u00f3n Especial de Valdemoro, cuya construcci\u00f3n comenz\u00f3 en abril y al que se destinan m\u00e1s de 5,3 millones de euros. Por otro lado, y como novedad este curso, el Ejecutivo madrile\u00f1o ha implantado 17 aulas de Educaci\u00f3n Especial en colegios de Infantil y Primaria, con lo que alcanza la cifra de 51.
En la regi\u00f3n ya hay 26 centros que ya cuentan con esta iniciativa. De esta manera se fortalece la libertad de elecci\u00f3n de los padres que, en funci\u00f3n de las necesidades de sus hijos, pueden optar entre escolarizarlos en centros de Educaci\u00f3n Especial, aulas espec\u00edficas en otros colegios o y de forma combinada (el alumno se matricula en un colegio ordinario y\/o especial y acude a ambos en funci\u00f3n de sus condiciones).
Estas inversiones son una muestra m\u00e1s del apoyo del Gobierno regional a este tipo de formaci\u00f3n, que se ha plasmado en la aprobaci\u00f3n, el pasado mes de febrero, de la Ley Maestra de Libertad de Elecci\u00f3n Educativa, que frente a la amenaza que supone la estatal LOMLOE, tiene en cuenta la demanda de las familias y el desarrollo integral de los alumnos y, espec\u00edficamente, de los que la Comunidad presentan necesidades educativas especiales.
Los centros de Educaci\u00f3n Especial de la regi\u00f3n cuentan con un gran n\u00famero de recursos y medidas personalizadas: 1.808 profesionales de diferentes perfiles que atienden a un total de 3.292 alumnos, esto es, menos de dos estudiantes por trabajador. En cuanto a la cifra media de ni\u00f1os por aula es de 6 y son agrupados siguiendo criterios flexibles.<\/p>\n
Entre los perfiles est\u00e1n los maestros (Pedagog\u00eda Terap\u00e9utica, Audici\u00f3n y Lenguaje, Educaci\u00f3n F\u00edsica y M\u00fasica); profesores t\u00e9cnicos de FP, orientadores, fisioterapeutas, graduados universitarios en Enfermer\u00eda y auxiliares. Por otro lado, en los colegios e institutos sostenidos con fondos p\u00fablicos y con el fin de ofrecer una mejor atenci\u00f3n, la Comunidad de Madrid ha incrementado en 190 el n\u00famero de aulas de Trastorno General del Desarrollo (TGD) hasta llegar a las 1.008.
Reducci\u00f3n de ratios y plazas de 0-3 a\u00f1os en colegios
La presidenta tambi\u00e9n ha destacado las novedades del curso escolar 2022\/23, como la reducci\u00f3n de ratios en los centros, una importante medida que comienza su implantaci\u00f3n de forma paulatina y que se inicia en el primer curso del segundo ciclo de Infantil (4 a\u00f1os). As\u00ed, se destina 8,7 millones de euros para contratar a 219 efectivos de Infantil y crear cerca de 150 nuevos espacios. Esto servir\u00e1 para rebajar de 25 a 20 y de 22 a 18,7 el n\u00famero m\u00e1ximo y la media de alumnos, respectivamente.
Adem\u00e1s, el Gobierno de la Comunidad de Madrid ha invertido 16 millones de euros creando cerca de 2.000 plazas en Infantil para ni\u00f1os de 0 a 3 a\u00f1os en 46 colegios p\u00fablicos de la regi\u00f3n, dentro de una iniciativa pionera que forma parte de la Estrategia de Protecci\u00f3n a la Maternidad y Paternidad y de Fomento de la Natalidad y la Conciliaci\u00f3n 2022\/26 que tiene como objetivo facilitar la conciliaci\u00f3n de la vida laboral y familiar.
Por \u00faltimo, D\u00edaz Ayuso ha recordado que la Comunidad de Madrid ha incrementado un 68,4% las becas y ayudas para las familias de la regi\u00f3n para este 2022\/23, sumando los 226 millones de euros (+91,89), la mayor inversi\u00f3n de la historia. Gracias a este importante esfuerzo presupuestario se suman 50.660 beneficiarios hasta llegar a los 609.025, lo que supone un 9,1% m\u00e1s que en 2021\/22.<\/p>\n
Foto Comunidad de Madrid<\/p>\n
![\"Publicabecera\"](\"https:\/\/sur-madrid.com\/PUB\/2024\/8madridTV-Cabecera_700x160_15-11-2024_15-11-227.gif\")
<\/a><\/p>\n<\/div><\/div>![](\"https:\/\/sur-madrid.com\/PUB\/2024\/8madridTV-Cuadrado_625x521_15-11-2024_15-11-227.gif\")
<\/a><\/p>\n<\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"