![\"Texto](\"https:\/\/sur-madrid.com\/online\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Post_56700-ComunidaddeMadrid-6--isabel_diaz_ayuso_tres_cantos_consejo_de_gobierno_-_2_0.jpeg\")
<\/p>\n Tras el Consejo de Gobierno celebrado, de manera extraordinaria, en el Ayuntamiento de Tres Cantos, D\u00edaz Ayuso ha explicado que han abordado un informe de la nueva normativa estatal que, entre otras cosas, establece en un m\u00ednimo del 1% del PIB la partida presupuestaria que las regiones deben destinar a las universidades, lo que supondr\u00eda para Madrid pasar de 1.055 millones de euros a m\u00e1s del doble con alrededor de 2.400 millones.
\u201cEsta nueva Ley de Universidades se ha perge\u00f1ado en momentos complicados, sin apenas consenso, y, a nuestro juicio, no causan m\u00e1s que problemas\u201d, ha se\u00f1alado la presidenta, quien ha destacado, que, para empezar, rompe con el principio de excelencia para ser rector en una universidad espa\u00f1ola y con el sistema \u00fanico de acreditaci\u00f3n de docentes universitarios de la Agencia Nacional de Evaluaci\u00f3n de la Calidad y Acreditaci\u00f3n (ANECA).
Es una ley, ha continuado D\u00edaz Ayuso, \u201cque, en l\u00edneas generales, como todas las que est\u00e1n poniendo en marcha e impulsando desde el Ministerio, o bien de Educaci\u00f3n o bien de Universidades, van en la l\u00ednea contraria de lo que necesitan los alumnos hoy en el siglo XXI, que es la excelencia, capacidad, conocimientos y formaci\u00f3n, y, por tanto, est\u00e1n causando un da\u00f1o tremendo a las nuevas generaciones\u201d.
Sin informaci\u00f3n\u00a0
Por su parte, el vicepresidente y consejero de Educaci\u00f3n y Universidades, Enrique Ossorio, ha explicado que va a solicitar al Ministerio que aclare aspectos modificados en la Ley en el \u00faltimo momento, como la introducci\u00f3n en la concesi\u00f3n de las becas y ayudas, adem\u00e1s de los criterios econ\u00f3micos, del \u201corigen nacional y \u00e9tnico\u201d o la priorizaci\u00f3n de la contrataci\u00f3n de mujeres, este ya incluido en anteriores borradores.
El Gobierno auton\u00f3mico ha informado de que entre las 37 alegaciones que present\u00f3 al \u00faltimo borrador de la Ley, ninguna ha sido incluida por el Ejecutivo central en el texto definitivo, lo que denota que carece del m\u00ednimo consenso imprescindible. Una de las la Comunidad presentadas hac\u00eda menci\u00f3n a la regulaci\u00f3n en el acceso al cargo de rector, que rebaja los requisitos, ya que en la actualidad s\u00f3lo los catedr\u00e1ticos pueden optar a \u00e9l, mientras que el documento aprobado ayer s\u00f3lo pide ser doctor.
Otra novedad es la rela Comunidad presentaci\u00f3n que la LOSU otorga a los estudiantes en los \u00f3rganos de gobernanza, de un 25%, y que seg\u00fan el vicepresidente va a provocar que \u201cse les conceda voz en cuestiones que ni les competen ni pueden asumir\u201d. \u201cTambi\u00e9n establece su participaci\u00f3n en la elaboraci\u00f3n e implantaci\u00f3n de los planes de estudio y gu\u00edas docentes. Es decir, se les deja decidir sobre aquello que desconocen porque precisamente han ido a la universidad para aprenderlo\u201d, ha subrayado.
En este sentido, y tambi\u00e9n relacionado con el alumnado, el nuevo texto introduce criterios no acad\u00e9micos en los m\u00e9ritos exigibles para la consecuci\u00f3n de un t\u00edtulo, porque prev\u00e9 otorgar cr\u00e9ditos \u201cpor su implicaci\u00f3n en las pol\u00edticas, las actividades y la gesti\u00f3n universitarias, incluidas las actividades de asociacionismo estudiantil, culturales, solidarias, de cooperaci\u00f3n y de colaboraci\u00f3n con el entorno. Por \u00faltimo, la LOSU establece los \u201cparos acad\u00e9micos\u201d como un derecho porque prev\u00e9 que se hagan cuando as\u00ed lo decida el \u00f3rgano de rela Comunidad presentaci\u00f3n del alumnado.<\/p>\n
Foto Comunidad de Madrid<\/p>\n
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