![\"Texto](\"https:\/\/sur-madrid.com\/online\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Post_55903-M\u00c3\u00b3stoles-2--imagesidMmedia1114612.jpg\")
<\/p>\nFecha de publicaci\u00f3n:30\/05\/2022 0:00
Durante dos jornadas j\u00f3venes de 7 institutos de la localidad se han reunido para reflexionar, debatir y realizar propuestas para hacer frente al acoso escolar a trav\u00e9s de un formato de concurso de ideas y retos c\u00f3mo es el Hackathon.<\/p>\n
II Hackathon de M\u00f3stolesUn total de 40 chicos y chicas entre 14 y 17 a\u00f1os, de los institutos Manuela Malasa\u00f1a, Miguel de Cervantes, Miguel Hern\u00e1ndez, Manuel de Falla, Juan Gris, Clara Campoamor y Europa, se han reunido durante dos d\u00edas en el Conservatorio Rodolfo Halffter con el objetivo de reflexionar y obtener propuestas para hacer frente a una de las circunstancias negativas que m\u00e1s preocupan a los estudiantes de Primaria y Secundaria como es el acoso escolar o bullying. La manera de afrontar el encuentro ha sido a trav\u00e9s de un formato de concurso de ideas y retos, un Hackathon.
Los j\u00f3venes, que estaban organizados en 7 equipos y asesorados por expertos, reflexionaron y aportaron innovadoras propuestas para fomentar la convivencia positiva en el \u00e1mbito escolar y tratar, as\u00ed, de evitar situaciones de acoso.
El primer premio fue para el equipo I.R.I Project del IES Manuel de Falla; el segundo para el equipo Europa del IES Europa y el tercero para el equipo Cervantinas del IES Cervantes. El jurado estaba liderado por DOCE Debate, instituci\u00f3n sin \u00e1nimo de lucro referente en educaci\u00f3n sobre comunicaci\u00f3n y oratoria para j\u00f3venes; Filipa Iraizoz-Viegas, abogada experta en derechos de infancia, Adriana Negueruela, especialista en Educaci\u00f3n en derechos de la infancia de UNICEF, Macarena Moch\u00f3n, activista y representante de NACE, asociaci\u00f3n contra el acoso escolar.
Los objetivos de esta iniciativa que el Gobierno Local pone en marcha a trav\u00e9s de la Concejal\u00eda de Educaci\u00f3n y Juventud, que dirige la Concejala de Podemos, Nati G\u00f3mez, ha sido otorgarles voz, escucharles y reflexionar sobre los temas que les preocupan y afectan, y de los que son protagonistas. Adem\u00e1s, trataba de fomentar su capacidad de actuar, cuestionar y transformar su entorno, facilitarles herramientas para que desarrollen su creatividad, aprendan a trabajar en equipo y a comunicar sus ideas de manera clara, atractiva y eficaz.<\/p>\n
Fuente: Ayuntamiento de M\u00f3stoles<\/p>\n
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