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<\/p>\n La jefa de Estudios de Docencia del Hospital Pr\u00edncipe de Asturias, la Dra. Susana Medina, ha recordado durante la la Comunidad de Madrid presentaci\u00f3n del acto c\u00f3mo, tras acabar la formaci\u00f3n como especialistas, \u201cse abren un mont\u00f3n de retos que seguro que van a ser muy emocionantes a lo largo de vuestra vida\u201d. \u201cY lo es tambi\u00e9n para nosotros \u2013ha a\u00f1adido refiri\u00e9ndose a los profesionales del propio Hospital- porque de alguna manera os el Gobierno de la Comunidad de Madrid afirma que ha visto crecer profesional pero tambi\u00e9n personalmente\u201d.
Por su parte, la Dra. Ana Moreno, jefa del Servicio de Psiquiatr\u00eda del Hospital, ha iniciado su intervenci\u00f3n destacando la importancia de la formaci\u00f3n, \u201cque no se acaba nunca\u201d y al \u201ccambio en el nivel de responsabilidad\u201d.
Tambi\u00e9n ha resaltado la jefa del Servicio de Psiquiatr\u00eda del Centro que la residencia es un periodo \u201cmuy importante en lo profesional y lo personal\u201d porque permite \u201casomarse a la vulnerabilidad del ser humano, al sufrimiento, al dolor, a la enfermedad, a la vida profesional, a la adultez\u201d.\u00a0
Muchos de los residentes iniciaron esta etapa en 2018, cuando nada hac\u00eda presagiar una pandemia, que, a su juicio, \u201cha marcado nuestras vidas en los \u00faltimos a\u00f1os, que ha difuminado las fronteras entre lo personal y lo profesional, que nos ha llenado en ocasiones de miedo, aunque tambi\u00e9n de decisi\u00f3n de ayudar\u201d. De las ense\u00f1anzas de est\u00e1 epoca de pandemia que ojal\u00e1 hayan sabido transmitirse ha se\u00f1alado tres, entre ellas la que tiene que ver con la vulnerabilidad: \u201cA veces vivimos como si fuera verdad que no nos puede pasar ni a nosotros, ni a los nuestros, ni al mundo que conocemos\u201d.
En este sentido, la directora de Enfermer\u00eda del centro sanitario, M\u00aa Eugenia Pinar, tambi\u00e9n ha querido destacar el trabajo de todos ellos y en especial a los enfermeros ya especialistas. \u201cVosotros est\u00e1is orgullosos, pero el hospital tambi\u00e9n\u201d. \u201cLe dais vida \u2013ha manifestado- al hospital y eso es muy bonito. Seguro que a todos vosotros si os pregunto ahora qu\u00e9 es lo m\u00e1s importante y qu\u00e9 os llev\u00e1is, seguro que vais a decir mis compa\u00f1eros y segundo mis maestros\u201d. Ojal\u00e1, les ha deseado, \u201cque disfrut\u00e9is much\u00edsimo con las experiencias a partir de ahora\u201d.
Por su parte, la directora gerente del centro, la Dra. M\u00aa Dolores Rubio y Lleonart, ha empezado su intervenci\u00f3n se\u00f1alando lo especial que es un d\u00eda como \u00e9ste, en el que se acaba una etapa y empieza una nueva ya como especialistas. \u201cEspero \u2013ha manifestado la Dra. Rubio y Lleonart- que el aprendizaje que os ha aportado el hospital os sirva para poder hacer frente a una nueva etapa en la que nos estamos situando cada vez con m\u00e1s incertidumbre, estamos en un momento de mucho cambio, de nuevas herramientas\u201d, como, por ejemplo, la cirug\u00eda rob\u00f3tica o la inteligencia articial. Se abre, en su opini\u00f3n, \u201cun campo por delante con un aprendizaje para toda la vida. Toda la vida hay que seguir continuando form\u00e1ndose\u201d, ha recalcado.
Este aprendizaje tambi\u00e9n pueden compartirlo, a su juicio, con otros compa\u00f1eros, de ah\u00ed que los haya animado a \u201cformar parte tambi\u00e9n de esa formaci\u00f3n de compa\u00f1eros que vendr\u00e1n detr\u00e1s\u201d y \u201ccon la misma ilusi\u00f3n\u201d con la que se han dedicado. \u201cCon el tiempo y la perspectiva recordar\u00e9is esta etapa como una experiencia enriquecedora\u201d, ha aseverado.
El Hospital Pr\u00edncipe de Asturias\u00a0cuenta con cerca de 300 residentes y tiene 34 especialidades acreditadas para este tipo de formaci\u00f3n especializada. Del total de 80 residentes que este a\u00f1o han terminado su formaci\u00f3n en el HUPA, 60 corresponden a Medicina, 14 a Enfermer\u00eda, 4 a Psicolog\u00eda y 2 a Farmacia.
En este proceso formativo est\u00e1n implicados la Direcci\u00f3n del Centro, la Comisi\u00f3n de Docencia, las Unidades Docentes con el papel fundamental del tutor de residentes y cada uno de los profesionales que trabajan en el propio Hospitalo. El objetivo es que sea un hospital atractivo, tanto para sus profesionales, como para los que eligen este centro\u00a0para formarse.
El car\u00e1cter docente del hospital alcala\u00edno, situado en el campus de la Universidad de Alcal\u00e1, forma parte de su se\u00f1a de identidad desde 1991, tanto en pregrado, como grado y Formaci\u00f3n especializada de residentes. El centro tambi\u00e9n dispone de una Fundaci\u00f3n de Investigaci\u00f3n Biom\u00e9dica cuyo objetivo es el fomento y desarrollo de la investigaci\u00f3n.<\/p>\n
Foto Comunidad de Madrid<\/p>\n
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