{"id":44745,"date":"2021-06-07T07:20:45","date_gmt":"2021-06-07T07:20:45","guid":{"rendered":"https:\/\/sur-madrid.com\/online\/2021\/06\/07\/mas-de-2-750-alumnos-participan-en-el-programa-finanzas-para-jovenes\/"},"modified":"2021-06-07T13:45:29","modified_gmt":"2021-06-07T13:45:29","slug":"mas-de-2-750-alumnos-participan-en-el-programa-finanzas-para-jovenes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sur-madrid.com\/online\/mas-de-2-750-alumnos-participan-en-el-programa-finanzas-para-jovenes\/","title":{"rendered":"M\u00e1s de 2.750 alumnos participan en el programa Finanzas para J\u00f3venes"},"content":{"rendered":"<p>    M\u00e1s de 2.750 alumnos de la Comunidad de Madrid han participado en el programa Finanzas para J\u00f3venes, que se enmarca dentro de las actividades para centros educativos del Gobierno regional. Este programa se realiza a trav\u00e9s de talleres online impartidos por voluntarios de la Asociaci\u00f3n de Voluntarios CaixaBank y formados por el Instituto de Estudios Financieros.   <\/p>\n<p>    La iniciativa ha recibido una excelente acogida en todas sus ediciones y hasta la fecha ha contado con la participaci\u00f3n de 54 centros de toda la regi\u00f3n, donde se han llevado a cabo 320 talleres. Adem\u00e1s, el programa incluye un concurso de infograf\u00edas, abierto a participantes de toda Espa\u00f1a, que ha permitido reforzar con \u00e9xito los contenidos de los talleres y ha resultado de utilidad para continuar formando y motivando a los estudiantes.<br \/>Esta semana se han entregado los premios de este certamen, cuyo objetivo es potenciar la creatividad, la innovaci\u00f3n y el dise\u00f1o en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n financiera, incentivando el desarrollo educativo y did\u00e1ctico de los estudiantes. En esta edici\u00f3n han participado 44 centros escolares de varias comunidades aut\u00f3nomas, cinco de ellos madrile\u00f1os, que han el Gobierno de la Comunidad de Madrid presentado 39 infograf\u00edas.<br \/>El primer premio ha sido para Teodora Tsvetelinova, alumna del IES Domenico Scarlatti de Aranjuez (Madrid), que en su infograf\u00eda ha trabajado el concepto de presupuesto y la importancia del ahorro para proyectos futuros. El segundo premio se ha entregado a Yanira Yamile Villalva, del IES La Florida de Murcia, mientras que el tercer premio ha sido para Laura Garc\u00eda, del IES Rodanas de Arag\u00f3n.<br \/>El certamen de infograf\u00edas ha contado con galardones individuales para los estudiantes ganadores y tambi\u00e9n para los centros educativos. El jurado ha estado formado por reel Gobierno de la Comunidad de Madrid presentantes de la Asociaci\u00f3n de Voluntarios CaixaBank, el Ministerio de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional y el Instituto de Estudios Financieros.<\/p>\n<p>Foto Comunidad de Madrid<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sur-madrid.com\/online\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/Post_44745-ComunidaddeMadrid-6--img_4327.jpeg\" alt=\"Texto Alternativo: M\u00e1s de 2.750 alumnos participan en el programa Finanzas para J\u00f3venes\" width=\"100%\" height=\"100%\" \/><\/p>\n<div class=\"madri-despues-del-contenido madri-entity-placement\" id=\"madri-3285147158\"><div id=\"madri-3799422880\"><p><a href=\"https:\/\/8madrid.tv\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sur-madrid.com\/PUB\/2024\/8madridTV-Cabecera_700x160_15-11-2024_15-11-227.gif\" alt=\"Publicabecera\"><\/a><\/p>\n<\/div><\/div><div class=\"madri-debajo-de-la-noticia madri-entity-placement\" id=\"madri-414034872\"><div id=\"madri-1970862422\"><p><a href=\"https:\/\/8madrid.tv\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sur-madrid.com\/PUB\/2024\/8madridTV-Cuadrado_625x521_15-11-2024_15-11-227.gif\"><\/a><\/p>\n<\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>M\u00e1s de 2.750 alumnos de la Comunidad de Madrid han participado en el programa Finanzas para J\u00f3venes, que se enmarca dentro de las actividades para centros educativos del Gobierno regional. 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