![\"Texto](\"https:\/\/sur-madrid.com\/online\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/Post_44601-ComunidaddeMadrid-6--ossorio_innovacion_educativa.jpeg\")
<\/p>\nLa Comunidad de Madrid abre una nueva convocatoria para proyectos de innovaci\u00f3n educativa en los centros p\u00fablicos madrile\u00f1os. El consejero de Educaci\u00f3n y Juventud y portavoz del Gobierno en funciones, Enrique Ossorio, ha la Comunidad presentado hoy la convocatoria 2021\/2022 en el IES Giner de los R\u00edos de Alcobendas, donde ha conocido el proyecto de innovaci\u00f3n Aula del Futuro que se desarrolla en el centro. <\/p>\n
Esta iniciativa del Gobierno regional tiene como objetivo desarrollar, desde la capacidad de los equipos directivos y del profesorado, nuevos proyectos que logren avances y mejoras en los centros educativos. Se busca que sean un instrumento que adec\u00fae y facilite el uso de los medios digitales en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje, entendido desde el objetivo del desarrollo pleno e integral del alumnado.
Es por ello, y por el inter\u00e9s de los centros en incorporar las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n (TIC) a sus actividades docentes, que este a\u00f1o la Comunidad de Madrid centra la convocatoria en iniciativas que impulsen las TIC en los \u00e1mbitos curriculares, metodol\u00f3gicos, organizativos y did\u00e1cticos del proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje.
En concreto, se centra en la transformaci\u00f3n a partir de cuatro aspectos: dotaci\u00f3n tecnol\u00f3gica de dispositivos y elementos digitales para el trabajo y la gesti\u00f3n del aula; transformaci\u00f3n de los espacios f\u00edsicos del centro actualiz\u00e1ndolos a las necesidades de hoy en d\u00eda; y dotaci\u00f3n en mobiliario adaptado a las nuevas tecnolog\u00edas, generando espacios de aprendizaje vers\u00e1tiles para los alumnos. A estos tres aspectos hay que a\u00f1adir la formaci\u00f3n del profesorado y el acompa\u00f1amiento a los claustros de los centros para ayudarles a adquirir las competencias necesarias para afrontar con \u00e9xito esta transformaci\u00f3n del sistema a lo largo de los siguientes tres cursos acad\u00e9micos.
A esta convocatoria se pueden la Comunidad presentar centros de titularidad p\u00fablica de la Comunidad de Madrid que impartan los niveles de Educaci\u00f3n Infantil y Primaria, Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formaci\u00f3n Profesional, Educaci\u00f3n de Personas Adultas y Ense\u00f1anzas de R\u00e9gimen Especial, as\u00ed como los centros de educaci\u00f3n especial, y que presenten un proyecto que cumpla las condiciones establecidas en la convocatoria. Las solicitudes se pueden la Comunidad presentar entre el 21 de junio y el 30 de septiembre.
Para participar en el proceso selectivo, los centros deber\u00e1n obtener un informe sobre su nivel de digitalizaci\u00f3n mediante la herramienta SELFIE, que servir\u00e1 como punto de partida del Proyecto de Innovaci\u00f3n Educativa que presenten. Adem\u00e1s, tendr\u00e1n que acreditar que el proyecto cuenta con el apoyo mayoritario del Consejo Escolar y del Claustro y la participaci\u00f3n del 50% del profesorado. La selecci\u00f3n de los proyectos de innovaci\u00f3n depende de los fondos europeos destinados al respecto.
Desde que la Comunidad de Madrid puso en marcha los proyectos de innovaci\u00f3n educativa en 2014, un total de 70 colegios e institutos p\u00fablicos han participado en esta iniciativa, que ha beneficiado a m\u00e1s de 32.000 alumnos. As\u00ed, en la primera convocatoria se incentiv\u00f3 el uso intensivo de las nuevas tecnolog\u00edas en las aulas para mejorar el proceso de aprendizaje de los alumnos.
En la siguiente convocatoria se permiti\u00f3 que cada centro optara por la metodolog\u00eda que quer\u00eda desarrollar, que encontrara elementos diferenciadores en la forma de ense\u00f1ar y de aprender, abordando cuestiones como la inteligencia emocional, las habilidades STEM o proyectos de trabajo colaborativo mediante dispositivos electr\u00f3nicos.
Proyecto aula del futuro
El proyecto de innovaci\u00f3n Aula del Futuro, que puso en marcha el IES Giner de los R\u00edos en 2018, es un espacio de ense\u00f1anza y aprendizaje multidisciplinar, flexible y vers\u00e1til. El aula cuenta con la \u00faltima tecnolog\u00eda para desarrollar proyectos y poder compartirlos gracias a una conectividad bidireccional con todos los dispositivos y un mobiliario funcional y apilable con m\u00faltiples configuraciones, as\u00ed como con una iluminaci\u00f3n regulable con zonas diferenciadas.
Gracias al desarrollo de esta iniciativa, el centro ha elaborado un manual denominado \u2018Metodolog\u00edas para una educaci\u00f3n innovadora. Casos pr\u00e1cticos\u2019 y ha dise\u00f1ado un modelo de Guion Did\u00e1ctico propio que sirve al profesorado como base para desarrollar en esta aula proyectos disciplinares y multidisciplinares de diversa \u00edndole. A trav\u00e9s de este trabajo de innovaci\u00f3n educativa se ha permitido una mayor eficacia y personalizaci\u00f3n del aprendizaje, consiguiendo una mejor atenci\u00f3n a la diversidad.
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Foto Comunidad de Madrid<\/p>\n
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