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<\/p>\nLa Comunidad de Madrid ha superado con creces las expectativas de presencialidad en las aulas durante este curso escolar pese a la pandemia, seg\u00fan se desprende de los informes realizados por el Servicio de Inspecci\u00f3n Educativa de la regi\u00f3n. As\u00ed lo demuestra que el 90% de los centros que imparten Educaci\u00f3n Secundaria han logrado mayor presencialidad de la prevista a inicio de curso, mientras que en 2\u00ba de Bachillerato el 50% de los centros p\u00fablicos y el 64,4% de los concertados han ofrecido todas sus clases de forma presencial. <\/p>\n
El consejero de Educaci\u00f3n y Juventud y portavoz del Gobierno en funciones, Enrique Ossorio, ha clausurado hoy las jornadas La Inspecci\u00f3n Educativa ante los retos de la ense\u00f1anza no presencial, en las que se ha analizado la digitalizaci\u00f3n de las aulas que se ha producido a ra\u00edz del COVID-19. Adem\u00e1s, durante este foro se ha reconocido el esfuerzo que han realizado los equipos directivos para que la presencialidad haya sido muy superior a la esperada. \u00a0
En este sentido, hay que tener presente que el curso 2020\/21 comenz\u00f3 en los centros de Secundaria y Bachillerato de la Comunidad de Madrid con una importante medida organizativa como consecuencia del COVID-19: la semipresencialidad de los alumnos a partir de 3\u00ba de ESO, con el establecimiento de al menos entre un tercio y la mitad de las horas presenciales.\u00a0
Sin embargo, en 3\u00ba de ESO el 90,4% de los centros p\u00fablicos y el 95,4% de los concertados han logrado una presencialidad por encima del m\u00ednimo establecido. En el segundo trimestre, estos porcentajes se han incrementado un 7,5% y un 6,4% m\u00e1s, respectivamente.
En 4\u00ba de ESO, el 89,3% de centros p\u00fablicos han tenido m\u00e1s horas presenciales que el m\u00ednimo exigido (con un incremento del 3,3% respecto al primer trimestre), mientras que en los centros concertados ha sido del 95,9%, un aumento del 5%.
En 1\u00ba de Bachillerato el 91,6% (+3,7%) de los IES han contado con m\u00e1s de 50% de las horas presenciales, y un 10% de los centros da la totalidad de las horas de forma presencial. En los centros concertados, los porcentajes crecen al 97,2% (12,2% +) mientras que el 51% ha ofrecido todas las horas de manera f\u00edsica en el centro.
Finalmente, en 2\u00ba de Bachillerato, curso de acceso a la Universidad, se registra un importante porcentaje de centros que han garantizado la presencialidad, en concreto, un 47,9% en centros p\u00fablicos y el 64,6% de los concertados. Se han incrementado entre un 5,6% en la p\u00fablica y un 12% en la concertada respecto al inicio de curso. Entre el 92 y el 99% de los centros han logrado aumentar la presencialidad por encima del m\u00ednimo exigido en las instrucciones.
Se trata de datos recabados por el Servicio de Inspecci\u00f3n de la Comunidad de Madrid a trav\u00e9s de un cuestionario que ha sido contestado por la inmensa mayor\u00eda de los centros educativos, tanto p\u00fablicos como concertados.\u00a0
Apuesta por la digitalizaci\u00f3n de las aulas
De forma paralela, el Gobierno regional ha continuado con su apuesta por la digitalizaci\u00f3n de las aulas a trav\u00e9s de mejoras en la plataforma web Educamadrid para facilitar la educaci\u00f3n a distancia. Durante el mes de abril de 2020 se acometi\u00f3 un refuerzo generalizado que permiti\u00f3 incrementar la capacidad de almacenamiento por cuatro, la capacidad de proceso de datos por tres y la velocidad de transferencia de datos por diez. En la actualidad, se est\u00e1 llevando a cabo un segundo refuerzo de la infraestructura que se traduce en una inversi\u00f3n 2.150.000 euros.\u00a0
Entre otras mejoras, se ha incorporado a EducaMadrid el Curr\u00edculum Digital adquirido por la Comunidad de Madrid y se ha actualizado la web principal con un dise\u00f1o m\u00e1s moderno y actual. Se ha mejorado el correo con una interfaz que mejora la usabilidad, se ha renovado la mediateca, a\u00f1adiendo v\u00eddeos interactivos y mapas mentales, simplificando la navegaci\u00f3n, mejorando la b\u00fasqueda, y mejorando la clasificaci\u00f3n de los contenidos. \u00a0
Adem\u00e1s, se ha hecho un importante esfuerzo para que todos los alumnos tengan acceso a estas tecnolog\u00edas. La Comunidad de Madrid ha distribuido 72.000 ordenadores y tablets entre los centros y su alumnado, a los que se suman los que han comprado directamente los colegios e institutos con cargo a los fondos extraordinarios que el Ejecutivo madrile\u00f1o reparti\u00f3 a inicio de curso. Asimismo, est\u00e1 prevista adem\u00e1s la distribuci\u00f3n de otros 30.000 dispositivos adquiridos por Red.es, dependiente del Ministerio de Industria, en el seno del convenio cofinanciado por la Comunidad de Madrid y el Estado.
En este mismo sentido se ha puesto en marcha el proyecto Escuelas conectadas que permitir\u00e1 la implantaci\u00f3n de conectividad wifi y redes en la totalidad de colegios e institutos de la Comunidad de Madrid. En este momento el nivel de despliegue es de 448 centros, lo que rela Comunidad de Madrid presenta un 36%. Se prev\u00e9 la finalizaci\u00f3n del despliegue a los 1.300 centros de la regi\u00f3n para finales de 2021. De esta manera, mejorar\u00e1n de manera importante su conexi\u00f3n a internet instalando tecnolog\u00edas para llegar a velocidades de 980 Mbps, los m\u00e1ximos disponibles actualmente en Espa\u00f1a.<\/p>\n
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Foto Comunidad de Madrid<\/p>\n
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