![\"Texto](\"https:\/\/sur-madrid.com\/online\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Post_42402-ComunidaddeMadrid-6--ctd-galeria-sabatini-puerta-botanico-02.jpg\")
<\/p>\nLa Comunidad de Madrid ofrece esta primavera una variada propuesta cultural de rutas por la regi\u00f3n, visitas guiadas, talleres y exposiciones gratuitas para centros educativos, que se realizar\u00e1n durante los meses de abril a junio. En esta edici\u00f3n, las actividades al aire libre ganan protagonismo y se combinan con visitas a exposiciones y jornadas de puertas abiertas. Con esta iniciativa se pretende acercar a los j\u00f3venes la oferta cultural de la regi\u00f3n, as\u00ed como su patrimonio, historia y las diferentes instituciones y equipamientos culturales. <\/p>\n
Las actividades se desarrollan dentro del programa Espacios de cultura y est\u00e1n dirigidas a estudiantes de 3\u00ba y 4\u00ba de ESO, Bachillerato, Formaci\u00f3n Profesional y\/o equivalentes. Las inscripciones pueden la Comunidad de Madrid presentarse desde hoy martes, 6 de abril, hasta completar las plazas existentes.\u00a0
Como novedad, el programa inicia una serie de visitas arqueol\u00f3gicas, hist\u00f3ricas y literarias. Las rutas arqueol\u00f3gicas proponen un itinerario para recorrer la ciudad romana de Complutum, origen de la actual Alcal\u00e1 de Henares, pasear por sus calles y observar las infraestructuras hidr\u00e1ulicas, el mercado o las termas. En el caso del Madrid Medieval, los j\u00f3venes pueden recorrer calles y rincones para observar diversos restos y averiguar, ente otros lugares, d\u00f3nde se encontraban sus recintos amurallados sucesivos y c\u00f3mo ambos quedaron ocultos por la r\u00e1pida transformaci\u00f3n de la ciudad.
Las visitas hist\u00f3ricas guiadas ofrecen dos recorridos distintos por la villa, uno por el Madrid de los Austrias y otro por el barrio de las letras. En ambos, los estudiantes descubrir\u00e1n de manera divertida y educativa no s\u00f3lo un relato cronol\u00f3gico de la historia de la ciudad, sino tambi\u00e9n una idea s\u00f3lida y global de todo aquello que aconteci\u00f3 tanto en pol\u00edtica como en sociedad, cultura y religi\u00f3n.<\/p>\n
Por su parte, las visitas literarias ofertan dos recorridos singulares por la capital. Un paseo por el Madrid de Antonio Machado para conocer los lugares vinculados a la vida y obra del poeta sevillano, y otro recorrido que discurre por el Madrid transitado por autoras como Rosa Chacel, Mar\u00eda Goyri o Mar\u00eda Lej\u00e1rraga, que con sus palabras han cambiado la historia de la literatura espa\u00f1ola.\u00a0
El Real Jard\u00edn Bot\u00e1nico es el lugar elegido para abordar diferentes aspectos de la bot\u00e1nica a trav\u00e9s de la experimentaci\u00f3n directa con las plantas. Los centros pueden optar por una visita guiada, en la que los j\u00f3venes podr\u00e1n en profundidad este singular espacio y disfrutar y aprender, de la mano de un educador, las distintas colecciones de plantas vivas del Jard\u00edn. Otra posibilidad es el taller de identificaci\u00f3n de \u00e1rboles a partir de la hoja, que pretende despertar el inter\u00e9s del alumnado por la bot\u00e1nica, como primer paso para la conservaci\u00f3n del mundo vegetal y de la naturaleza en general.\u00a0
En el Museo Arqueol\u00f3gico Nacional (MAN) se desarrolla un programa espec\u00edfico con herramientas que pueden ser utilizadas por los docentes para desarrollar su labor did\u00e1ctica con los estudiantes, tanto en la escuela como en el propio museo a trav\u00e9s de la multiplataforma educativa Aula Virtual y la web de recursos did\u00e1cticos. El Aula Virtual la Comunidad de Madrid presenta dos modos de uso diferenciados para los j\u00f3venes, uno en el que se podr\u00e1 acceder a itinerarios preparados por el MAN y otro donde se podr\u00e1 disfrutar del museo siguiendo el recorrido espec\u00edfico que el tutor haya creado para su clase.
Asimismo, el centro cultural CaixaForum acoge dos exposiciones: El Universo de Jean Prouv\u00e9. Arquitectura, industria, mobiliario, retrospectiva dedicada al herrero, constructor, dise\u00f1ador e ingeniero franc\u00e9s Jean Prouv\u00e9, autor de algunos de los edificios y piezas m\u00e1s emblem\u00e1ticos del dise\u00f1o industrial del siglo XX; y La imagen humana: arte, identidades y simbolismo, una muestra que recoge piezas de distintas \u00e9pocas, geograf\u00edas y estilos para examinar c\u00f3mo el ser humano se rela Comunidad de Madrid presenta a s\u00ed mismo. Los asistentes podr\u00e1n viajar en el tiempo desde la prehistoria hasta nuestros d\u00edas. El recorrido incluye una visita comentada al edificio CaixaForum.
Jornadas de puertas abiertas
Por otro lado, el programa de puertas abiertas en las instalaciones de la Escuela Superior de Conservaci\u00f3n y Restauraci\u00f3n de Bienes Culturales de la Comunidad de Madrid (ESCRBC) pretende que los j\u00f3venes puedan conocer de forma directa los estudios y especialidades de estas ense\u00f1anzas y las formas de acceso a la escuela. Los estudiantes ser\u00e1n recibidos en la escuela donde tendr\u00e1n una charla inicial. A continuaci\u00f3n, har\u00e1n un recorrido por las instalaciones, visitando de forma detallada las diferentes estancias, donde estar\u00e1n los alumnos y los profesores realizando su actividad y podr\u00e1n conversar con ellos.
La Direcci\u00f3n General de Juventud de la Comunidad de Madrid elabora el programa de actividades gratuitas Espacios de cultura, en colaboraci\u00f3n con diferentes instituciones que ofrecen variadas propuestas culturales. El objetivo es que los centros educativos conozcan estas iniciativas y las puedan incorporar a su proyecto docente, complementando la ense\u00f1anza formal. Durante el pasado a\u00f1o, pese a la pandemia, el programa cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de cerca de 3.000 escolares de centros educativos de toda la regi\u00f3n.
Los centros interesados pueden enviar su solicitud, de acuerdo a las condiciones de cada actividad. Las plazas se asignar\u00e1n por orden de llegada. M\u00e1s informaci\u00f3n en: https:\/\/www.comunidad.madrid\/servicios\/juventud\/actividades-centros-educ…, y en las redes sociales (Twitter, Instagram y Facebook: @juventudcmadrid).<\/p>\n
Foto Comunidad de Madrid<\/p>\n
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