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<\/p>\nLa Inspecci\u00f3n Educativa de la Comunidad de Madrid realizar\u00e1 labores de asesoramiento y supervisi\u00f3n de las medidas que han tenido que adoptar los centros educativos de la regi\u00f3n como consecuencia de la crisis sanitaria provocada por el COVID-19. Esta es una m\u00e1s de las muchas actuaciones puestas en marcha por la presidenta, Isabel D\u00edaz Ayuso, dentro de su estrategia para un inicio de curso seguro ante la pandemia. <\/p>\n
Esta medida, que viene reflejada en el nuevo Plan General de Actuaci\u00f3n de la Inspecci\u00f3n Educativa para el curso 2020\/21, permitir\u00e1 que los inspectores puedan comprobar que los centros docentes est\u00e1n llevando a cabo de manera efectiva todas las medidas necesarias, con especial incidencia en las relacionadas con la semipresencialidad y la ense\u00f1anza a distancia.
Con este plan se obtendr\u00e1 un informe estad\u00edstico y una informaci\u00f3n individualizada de las decisiones adoptadas, al tiempo que se garantizar\u00e1 el cumplimiento de la atenci\u00f3n educativa a los alumnos, en funci\u00f3n del escenario que haya que aplicar en cada momento del curso.
Para lograr los objetivos propuestos, se realizar\u00e1n dos tipos de acciones. Por una parte, la Comunidad de Madrid enviar\u00e1 un cuestionario de forma telem\u00e1tica a todos los centros sostenidos con fondos p\u00fablicos que impartan Educaci\u00f3n Infantil y Primaria, Secundaria y Bachillerato, para obtener los datos de las medidas que se est\u00e1n aplicando o las previstas ante otros posibles escenarios.
Por otra parte, la Inspecci\u00f3n realizar\u00e1 una supervisi\u00f3n con car\u00e1cter muestral para asesorar a los centros, analizar la atenci\u00f3n educativa que se est\u00e1 dando a los alumnos y la puesta en pr\u00e1ctica de las medidas previstas. Estas actuaciones se realizar\u00e1n durante todo el curso o mientras dure la pandemia del COVID-19.
Con los resultados del cuestionario y de las supervisiones, la Inspecci\u00f3n Educativa elaborar\u00e1 un informe estad\u00edstico global de las medidas adoptadas por los centros, con una evaluaci\u00f3n de los protocolos aplicados con conclusiones y propuestas de mejora.
Adem\u00e1s, en el Plan General se recogen actividades de formaci\u00f3n para los inspectores sobre la ense\u00f1anza a distancia con contenidos sobre planificaci\u00f3n, estrategias metodol\u00f3gicas, preparaci\u00f3n de recursos did\u00e1cticos, inform\u00e1ticos y tecnol\u00f3gicos y buenas pr\u00e1cticas. Esta actividad les permitir\u00e1 profundizar en el campo de la ense\u00f1anza no presencial y facilitar\u00e1 sus labores de supervisi\u00f3n en este \u00e1mbito.<\/p>\n
Foto Comunidad de Madrid<\/p>\n
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