![\"Texto](\"https:\/\/sur-madrid.com\/online\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/Post_36023-ComunidaddeMadrid-6--_fco0202.jpeg\")
<\/p>\nLa presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel D\u00edaz Ayuso, ha acompa\u00f1ado hoy a Su Majestad el Rey Felipe VI en la inauguraci\u00f3n del curso universitario 2020\/21. El acto se ha desarrollado en la Universidad Polit\u00e9cnica de Madrid, donde ha apelado al papel que desempe\u00f1a ante el COVID-19 junto a la ciencia y la innovaci\u00f3n. \u201cNuestro objetivo es promover una aut\u00e9ntica transformaci\u00f3n que sit\u00fae a nuestras universidades como referente en innovaci\u00f3n educativa\u201d, ha indicado. <\/p>\n
Para la presidenta, es \u201cel momento de la Universidad\u201d. \u201cDe aplicar nuestro talento docente con la aplicaci\u00f3n de las nuevas tecnolog\u00edas para continuar con la ense\u00f1anza-aprendizaje\u201d, ha se\u00f1alado D\u00edaz Ayuso, al tiempo que ha indicado que \u201chacer frente a esta crisis va a permitirnos acelerar los proyectos de innovaci\u00f3n docente, fruto de un modelo acad\u00e9mico flexible, que promueve la excelencia a trav\u00e9s del m\u00e9rito\u201d.
En este sentido, ha destacado el papel que van a tener los estudiantes para poner en marcha grandes proyectos que puedan consolidar a la Comunidad de Madrid \u201cen una posici\u00f3n de liderazgo europeo en disciplinas cr\u00edticas y a nivel mundial\u201d. \u201cEllos van a ser una referencia del comportamiento de la juventud, no solo por las medidas contra la pandemia, sino porque necesitamos su concurso para innovar, modernizar y desarrollar Espa\u00f1a\u201d, ha continuado D\u00edaz Ayuso, para a\u00f1adir que es el \u201cmomento de esta generaci\u00f3n, de que muestre todo su potencial y devuelva a la sociedad todo lo que generosamente han invertido nuestros mayores\u201d.
Curso con normalidad
M\u00e1s de 300.000 estudiantes est\u00e1n empezando durante estos d\u00edas sus clases en alguna de las 14 universidades madrile\u00f1as, que han establecido un comienzo escalonado del curso 2020\/21 debido a la pandemia de la COVID-19. Junto a ellos, m\u00e1s de 16.000 profesores e investigadores y otras 11.000 personas de administraci\u00f3n y servicios.
Todos ellos han sido los protagonistas de la inauguraci\u00f3n del curso, al que tambi\u00e9n ha asistido el consejero de Ciencia, Universidades e Innovaci\u00f3n, Eduardo Sicilia. El acto se ha celebrado en la Polit\u00e9cnica, que este a\u00f1o celebra el 50 aniversario de su creaci\u00f3n como centro decano de referencia en la formaci\u00f3n e investigaci\u00f3n en los \u00e1mbitos cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico.
La vuelta a las aulas se est\u00e1 produciendo con normalidad en todos aquellos campus donde ya se imparten clases, como son la universidad Polit\u00e9cnica de Madrid, la Universidad Aut\u00f3noma y la Universidad de Comillas, que comenzaron el lunes 7 de septiembre. El 14 de septiembre empezaron la Universidad Carlos III, la Universidad Nebrija, la Universidad Europea y la Universidad CEU-San Pablo. Al d\u00eda siguiente, el 15 de septiembre, la Universidad Villanueva. Y desde esta semana, ya est\u00e1n los alumnos de la universidad Alfonso X el Sabio y la universidad Francisco de Vitoria.
Para el 28 de septiembre vuelven a clase la Universidad Complutense de Madrid, la Universidad Rey Juan Carlos, la Universidad de Alcal\u00e1 y la Universidad Camilo Jos\u00e9 Cela.
Modelo h\u00edbrido y protocolos de seguridad
La Comunidad de Madrid ha apostado este curso 2020-2021 por un sistema de docencia h\u00edbrido, en el que se combina la presencia f\u00edsica del estudiante en las aulas con el trabajo a distancia. La presencialidad se pide, principalmente, en aquellas actividades de experimentaci\u00f3n y alto valor, al igual que especialmente para los estudiantes del primer y cuarto curso de Grado.
Este curso 2010\/21, las clases presenciales se combinar\u00e1n con el uso educativo de las tecnolog\u00edas. En todos los campus se realizar\u00e1n actividades formativas a distancia, tanto en tiempo real (s\u00edncronas, en directo) como en diferido (as\u00edncronas), a trav\u00e9s de los campus virtuales o plataformas como BlackBoard Collaborate. En este sentido, las universidades madrile\u00f1as han trabajado durante estos meses para extender las zonas wifi en los campus.
Para ello, el Gobierno de la Comunidad de Madrid ha destinado 40 millones de euros a un Plan de Transformaci\u00f3n Digital para las universidades p\u00fablicas de la regi\u00f3n, donde se priorizar\u00e1n algunos aspectos como la integraci\u00f3n de la cultura digital en las metodolog\u00edas docentes de las universidades, la atenci\u00f3n a una presencialidad adaptada, la formaci\u00f3n de calidad y competitiva o la mejora del impacto de las investigaciones.
La Comunidad de Madrid ser\u00e1 catalizadora del cambio a trav\u00e9s de la asignaci\u00f3n de fondos a las universidades p\u00fablicas. De este modo, la inversi\u00f3n estar\u00e1 vinculada al compromiso de cada instituci\u00f3n universitaria con el Plan de Transformaci\u00f3n Digital. La administraci\u00f3n comprobar\u00e1 que los fondos se dirigen a la transformaci\u00f3n de las pr\u00e1cticas docentes, a la formaci\u00f3n del personal y los estudiantes o a la efectiva transformaci\u00f3n de los procedimientos administrativos.<\/p>\n
Foto Comunidad de Madrid<\/p>\n
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