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<\/p>\nLa Comunidad de Madrid ha resaltado el esfuerzo realizado en el inicio de curso para \u201cgarantizar que los centros sean lugares seguros donde se imparta una educaci\u00f3n de calidad\u201d. As\u00ed lo ha puesto de manifiesto el consejero de Educaci\u00f3n y Juventud, Enrique Ossorio durante su comparecencia en la Asamblea de Madrid, donde ha reconocido que \u201ctenemos por delante un curso muy complicado, pero Madrid tiene que mirar hacia adelante\u201d. En su opini\u00f3n, \u201ctodos estamos de acuerdo en que la educaci\u00f3n presencial es esencial para no perder a una generaci\u00f3n de alumnos desde el punto de vista acad\u00e9mico\u201d. <\/p>\n
Durante su intervenci\u00f3n, Ossorio ha recordado que la Comunidad de Madrid fue una de las primeras comunidades aut\u00f3nomas en la Comunidad de Madrid presentar la estrategia de inicio de curso, \u201ccon cuatro escenarios alternativos que se podr\u00edan adaptar a cualquier circunstancia, en respuesta a la pandemia y que una vez transformados en instrucciones fueron enviadas el 9 de julio a los centros educativos\u201d.
El titular de Educaci\u00f3n ha explicado que el curso ha dado comienzo en el escenario II, que consiste principalmente en impartir educaci\u00f3n presencial en las etapas de Infantil, Primaria, Especial y 1\u00ba y 2\u00ba de ESO, as\u00ed como educaci\u00f3n presencial parcial para 3\u00ba y 4\u00ba de la ESO, as\u00ed como a 1\u00ba y 2\u00ba de Bachillerato y FP.
El responsable regional de Educaci\u00f3n ha hecho referencia al incremento del presupuesto en esta materia ante la evoluci\u00f3n del COVID-19 y ha subrayado que \u201cno la Comunidad afirma que ha escatimado a la hora de poner recursos al servicio del sistema educativo\u201d, como lo demuestra el hecho de haber dotado para este trimestre un presupuesto de 370 millones de euros\u201d.
Sobre el inicio del curso escolar, el consejero de Educaci\u00f3n ha resaltado que \u201ca \u201ca lo largo de estos d\u00edas el n\u00famero de incidencias ha sido relativamente bajo, las cosas est\u00e1n yendo prudentemente bien, a pesar de la situaci\u00f3n tan extraordinaria y dif\u00edcil que estamos viviendo\u201d.
En este sentido, Ossorio ha resaltado el esfuerzo \u201c\u00edmprobo\u201d que est\u00e1n realizando los equipos directivos, profesores y el resto de personal de los centros, as\u00ed como los ayuntamientos, \u201cque han puesto a nuestra disposici\u00f3n las instalaciones municipales\u201d, y las familias, \u201cque est\u00e1n confiando en el sistema y procurando que sus hijos cumplan los protocolos. A todos ellos se lo agradezco much\u00edsimo\u201d, ha enfatizado.
Entre relaci\u00f3n a otros datos vinculados al comienzo del curso, Ossorio ha destacado que cerca del 94% de las familias (93,97%) han podido escolarizar a sus hijos en el centro elegido como primera opci\u00f3n; que el \u00a084,1% de los alumnos madrile\u00f1os estudian en centros sostenidos con fondos p\u00fablicos, o que hay 13.385 ni\u00f1os m\u00e1s matriculados respecto al curso pasado, \u201cpese a que Comisiones Obreras acus\u00f3 a la Comunidad de Madrid de destruir 14.000 plazas escolares en la educaci\u00f3n p\u00fablica\u201d. \u00a0
En cuanto a Educaci\u00f3n Infantil, el consejero ha subrayado el r\u00e9cord de escolarizaci\u00f3n en la etapa de 0 a 3 a\u00f1os, que alcanza el 56,1%, y que, a la espera de los datos del Pa\u00eds Vasco, es la tasa m\u00e1s alta de Espa\u00f1a. Asimismo, ha resaltado que por primera vez en la historia el n\u00famero de alumnos en escuelas infantiles p\u00fablicas de la Comunidad supera al de las privadas, gracias a que el 87,7% de las familias madrile\u00f1as cuentan con financiaci\u00f3n p\u00fablica.
Medidas por el COVID-19
El consejero de Educaci\u00f3n y Juventud tambi\u00e9n se ha referido a la adopci\u00f3n de medidas en los centros educativos por el COVID-19, como la contrataci\u00f3n de alrededor de 11.000 maestros y profesores, con lo que se supera la cifra de 60.000 docentes en la educaci\u00f3n p\u00fablica, la mayor cifra de su serie hist\u00f3rica; la adquisici\u00f3n de 70.000 dispositivos electr\u00f3nicos y 6.000 c\u00e1maras de v\u00eddeo para eliminar la brecha digital; el refuerzo de la plataforma tecnol\u00f3gica EducaMadrid, o la puesta a disposici\u00f3n de los docentes y alumnos de un curr\u00edculo digital en espa\u00f1ol e ingl\u00e9s de las asignaturas troncales, as\u00ed como una biblioteca digital.
Adem\u00e1s, entre las decisiones adoptadas para mejorar la seguridad en la comunidad educativa, se puso en marcha la realizaci\u00f3n de casi 100.000 test serol\u00f3gicos entre profesores y personal de administraci\u00f3n y servicios, o la contrataci\u00f3n de 150 enfermeros para los centros educativos, que se sumar\u00e1n a los 400 que ya existen en plantilla.<\/p>\n
Foto Comunidad de Madrid<\/p>\n
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