{"id":33491,"date":"2020-06-18T12:03:10","date_gmt":"2020-06-18T12:03:10","guid":{"rendered":"https:\/\/sur-madrid.com\/online\/2020\/06\/18\/senalamos-la-inaccion-del-gobierno-central-en-materia-educativa-durante-el-estado-de-alarma\/"},"modified":"2020-06-18T12:45:35","modified_gmt":"2020-06-18T12:45:35","slug":"senalamos-la-inaccion-del-gobierno-central-en-materia-educativa-durante-el-estado-de-alarma","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sur-madrid.com\/online\/senalamos-la-inaccion-del-gobierno-central-en-materia-educativa-durante-el-estado-de-alarma\/","title":{"rendered":"Se\u00f1alamos la inacci\u00f3n del Gobierno central en materia educativa durante el Estado de alarma"},"content":{"rendered":"<p>    La Comunidad de Madrid ha hecho hoy balance de la gesti\u00f3n del Gobierno central materia educativa, despu\u00e9s de las cuatro Conferencias Sectoriales de Educaci\u00f3n que se han celebrado \u2013de manera telem\u00e1tica- desde el comienzo del Estado de alarma por la evoluci\u00f3n del coronavirus.  <\/p>\n<p>    El consejero de Educaci\u00f3n y Juventud, Enrique Ossorio, ha manifestado en la sesi\u00f3n de control al Gobierno en la Asamblea de Madrid, que las actuaciones del Ejecutivo central en el \u00e1mbito educativo se resumen en \u201chagan ustedes lo que quieran, arr\u00e9glenselas como puedan y no cuenten con nosotros para articular soluciones a los problemas\u2019.<br \/>El titular de Educaci\u00f3n ha recordado que en el primer encuentro, celebrado el 25 de marzo, \u201cy que result\u00f3 ser el m\u00e1s productivo\u201d, se acord\u00f3 una horquilla de fechas para la celebraci\u00f3n de la EBAU, as\u00ed como la flexibilizaci\u00f3n de la formaci\u00f3n en los centros de trabajo (FCT) de la Formaci\u00f3n Profesional, adem\u00e1s de la suspensi\u00f3n de las evaluaciones establecidas por la LOMCE y de la convocatoria de oposiciones. \u00a0<br \/>Por su parte, en la reuni\u00f3n que tuvo lugar el 15 de abril se adoptaron medidas que contaron con la desaprobaci\u00f3n de la Comunidad de Madrid, puesto que el Gobierno central se\u00f1al\u00f3 que cada comunidad estableciera el n\u00famero de suspensos con los que los alumnos pudieran promocionar o titular. \u201cEso nosotros no pudimos tolerarlo. No pudimos apoyar el acuerdo porque supon\u00eda aceptar un aprobado general por la puerta de atr\u00e1s, tirando por tierra el esfuerzo de los estudiantes\u201d, ha recalcado Ossorio, quien ha apuntado que el rango normativo deber\u00eda haber sido de Real Decreto y no de Orden Ministerial, lo que ha calificado como una \u201cbarbaridad que fue objeto de recurso, que ha sido admitido a tr\u00e1mite en la Audiencia Nacional\u201d.<br \/>Tercera reuni\u00f3n sectorial\u00a0<br \/>En la tercera Conferencia Sectorial de Educaci\u00f3n, que se celebr\u00f3 el pasado 14 de mayo, tal y como ha explicado Ossorio en el Pleno de la Asamblea de Madrid, se trataron las actuaciones que pod\u00edan llevar a cabo las comunidades aut\u00f3nomas en las distintas fases de la desescalada, y \u201cotra vez el Gobierno de Pedro S\u00e1nchez dej\u00f3 al criterio de las propias autonom\u00edas las decisiones\u201d, ha lamentado el consejero.<br \/>Sin embargo, ha a\u00f1adido Ossorio, cuando la Comunidad de Madrid solicit\u00f3 poner en marcha el plan de refuerzo en Primaria y Secundaria y la preparaci\u00f3n de las pruebas EBAU en Fase 1, el Ejecutivo neg\u00f3 esa posibilidad, \u201cpese a que en Catalu\u00f1a, dos semanas antes se les hab\u00eda permitido realizar algunas actuaciones de Fase 1 en Fase 0\u201d. \u201cEstas dobles varas de medir han perjudicado a los alumnos madrile\u00f1os que m\u00e1s lo necesitaban\u201d, ha constatado.<br \/>Finalmente, en la \u00faltima reuni\u00f3n de la Conferencia Sectorial de Educaci\u00f3n del periodo bajo los efectos del COVID-19, se trat\u00f3 de llegar a un acuerdo sobre las condiciones del inicio del curso 2020\/21. Este encuentro tuvo lugar el 11 de junio, aunque dos d\u00edas antes el Gobierno central ya hab\u00eda aprobado el Real Decreto Ley 21\/20, que establec\u00eda la obligatoriedad de una distancia f\u00edsica de 1,5 metros entre los alumnos dentro de las aulas, \u201calgo que transforma profundamente la educaci\u00f3n en Espa\u00f1a\u201d, ha explicado Ossorio.<br \/>El consejero de Educaci\u00f3n madrile\u00f1o ha criticado que en esa \u00faltima reuni\u00f3n del Gobierno central con las comunidades aut\u00f3nomas no se abord\u00f3 el problema de la distancia entre estudiantes, \u201csimplemente se present\u00f3 un documento con 14 puntos bienintencionados, pero que no aportaban ning\u00fan valor a\u00f1adido, porque son los que todas las comunidades estamos haciendo y vamos a hacer el pr\u00f3ximo curso, sin necesidad de que nos lo recomiende el Ministerio\u201d. \u201cAnte un problema muy importante para las Administraciones auton\u00f3micas, el Gobierno de S\u00e1nchez se volvi\u00f3 a lavar las manos\u201d, ha concluido Ossorio.<\/p>\n<p>Foto Comunidad de Madrid<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sur-madrid.com\/online\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Post_33491-ComunidaddeMadrid-6--pixabay-classroom-2787754.jpg\" alt=\"Texto Alternativo: Se\u00f1alamos la inacci\u00f3n del Gobierno central en materia educativa durante el Estado de alarma\" width=\"100%\" height=\"100%\" \/><\/p>\n<div class=\"madri-despues-del-contenido madri-entity-placement\" id=\"madri-4228759402\"><div id=\"madri-2711762379\"><p><a href=\"https:\/\/8madrid.tv\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sur-madrid.com\/PUB\/2024\/8madridTV-Cabecera_700x160_15-11-2024_15-11-227.gif\" alt=\"Publicabecera\"><\/a><\/p>\n<\/div><\/div><div class=\"madri-debajo-de-la-noticia madri-entity-placement\" id=\"madri-4166970360\"><div id=\"madri-1035441439\"><p><a href=\"https:\/\/8madrid.tv\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sur-madrid.com\/PUB\/2024\/8madridTV-Cuadrado_625x521_15-11-2024_15-11-227.gif\"><\/a><\/p>\n<\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Comunidad de Madrid ha hecho hoy balance de la gesti\u00f3n del Gobierno central materia educativa, despu\u00e9s de las cuatro Conferencias Sectoriales de Educaci\u00f3n que se han celebrado \u2013de manera telem\u00e1tica- desde el comienzo del Estado de alarma por la evoluci\u00f3n del coronavirus. 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