![\"Texto](\"https:\/\/sur-madrid.com\/online\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Post_30537-shutterstock_1053649061.jpg\")
<\/p>\nLa Comunidad de Madrid va a mejorar el funcionamiento de EducaMadrid, la plataforma tecnol\u00f3gica que provee a toda la comunidad educativa madrile\u00f1a (profesores, alumnos, familias y centros) de un amplio conjunto de servicios web, recursos y escenarios virtuales para la ense\u00f1anza y el aprendizaje.En este sentido, se va a proceder a la implantaci\u00f3n de nuevos servidores y sistemas de almacenamiento de datos, que servir\u00e1n para perfeccionar el funcionamiento y el rendimiento de EducaMadrid. Parte de estas nuevas infraestructuras ya han comenzado a instalarse, aunque el proceso terminar\u00e1 los pr\u00f3ximos d\u00edas, aprovechando las vacaciones de Semana Santa.Teniendo en cuenta que el periodo no lectivo se inicia ma\u00f1ana viernes 3 de abril, el Gobierno regional ha planificado que estas complejas labores t\u00e9cnicas duren el tiempo m\u00ednimo indispensable, de manera que, cuando se retomen las actividades lectivas, EducaMadrid est\u00e9 disponible con mayores y mejores prestaciones.\u00a0El consejero de Educaci\u00f3n y Juventud, Enrique Ossorio, ha enviado una carta a los docentes de la regi\u00f3n, en la que ha vuelto a reconocer y agradecer su esfuerzo en la situaci\u00f3n actual causada por el COVID-19. En ella, les ha informado tambi\u00e9n de la adquisici\u00f3n de nuevas herramientas para que puedan desempe\u00f1ar su labor en las mejores condiciones posibles.\u00a0La parada y reinicio de los servicios de la EducaMadrid se realizar\u00e1 secuencialmente, para causar el m\u00ednimo impacto posible, y comenzar\u00e1 a su funcionamiento de modo progresivo a partir del mi\u00e9rcoles 8 de abril. El correo electr\u00f3nico no se ver\u00e1 afectado, mientras que el servicio de las p\u00e1ginas web de los centros tan s\u00f3lo unas horas durante la tarde del lunes 6 de abril. \u00a0Con el objetivo de que los profesores puedan continuar su trabajo con normalidad, la Comunidad de Madrid ha elaborado una gu\u00eda visual sobre algunas funcionalidades del programa RAICES, que sirva de ayuda a los docentes y a los equipos directivos a la hora de realizar tareas relacionadas con el seguimiento de alumnos y la comunicaci\u00f3n con las familias. En este sentido, la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n y Juventud ha establecido un calendario con las actuaciones previstas que se ha dado a conocer a los docentes para que puedan organizarse.\u00a0Resumen de operacionesLas labores de mejora de EducaMadrid comenzar\u00e1n ma\u00f1ana, viernes 3 de abril, a las 8.00 de la ma\u00f1ana, y afectar\u00e1n a servicios como Cloud, Mediateca y otras funciones no esenciales (espacios din\u00e1micos gestionados directamente por los centros). El funcionamiento de la plataforma volver\u00e1 a la normalidad el pr\u00f3ximo lunes, 6 de abril.\u00a0Ma\u00f1ana tambi\u00e9n se suspender\u00e1n las aulas virtuales de los centros y de formaci\u00f3n del profesorado, que ir\u00e1n restaurando su funcionamiento progresivamente, para que est\u00e9n activas antes de que se retoman las actividades lectivas. Adem\u00e1s, habr\u00e1 una parada t\u00e9cnica, de varias horas, que afectar\u00e1 a las funcionalidades del portal educativo que pueden gestionar los centros.\u00a0Los servicios de los cursos online masivos y abiertos, conocidos como MOOC, no se ver\u00e1n afectados, manteni\u00e9ndose operativos en todo momento, y las primeras aulas virtuales que se pondr\u00e1n en marcha ser\u00e1n las de la red de formaci\u00f3n del profesorado.\u00a0Educamadrid, en datosEn la actualidad, los docentes utilizan todas las v\u00edas disponibles para tener una relaci\u00f3n constante con las familias, desde la plataforma educativa EducaMadrid, como p\u00e1ginas web de los centros, correos electr\u00f3nicos o aplicaciones como WhatsApp. De hecho, el 92,72% de los centros educativos de la Comunidad de Madrid est\u00e1 utilizando el teletrabajo desde la primera semana de la suspensi\u00f3n de las clases presenciales. Por su parte, el restante 7,28% emplea un sistema mixto, que combina la actividad a distancia con las actividades impresa.\u00a0El correo electr\u00f3nico (sobre todo en Educaci\u00f3n Primaria) es el medio m\u00e1s utilizado para el env\u00edo de trabajos y su posterior correcci\u00f3n y evaluaci\u00f3n, as\u00ed como para el planteamiento de dudas y comentarios. Muchos profesores utilizan los blogs espec\u00edficos donde se publican las soluciones, para su autocorrecci\u00f3n por los propios alumnos.\u00a0Adem\u00e1s, la plataforma EducaMadrid ha pasado a procesar 3 millones de emails diarios, multiplicando por cuatro el tr\u00e1fico diario (de 600.000 gigabits antes del fin de las clases presenciales a 2,6 terabits) y pasando de servir 5,2 a 13,6 millones de p\u00e1ginas, adem\u00e1s de multiplicar por diez las p\u00e1ginas de formaci\u00f3n del profesorado, de 60.000 a 576.000.Foto Comunidad de Madrid<\/p>\n
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