{"id":27907,"date":"2019-11-07T16:55:23","date_gmt":"2019-11-07T16:55:23","guid":{"rendered":"https:\/\/sur-madrid.com\/online\/?p=27907"},"modified":"2019-11-07T16:55:23","modified_gmt":"2019-11-07T16:55:23","slug":"mostoles-pone-en-marcha-un-programa-de-apoyo-con-perros-a-ninos-y-ninas-con-trastorno-del-espectro-autista","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sur-madrid.com\/online\/mostoles-pone-en-marcha-un-programa-de-apoyo-con-perros-a-ninos-y-ninas-con-trastorno-del-espectro-autista\/","title":{"rendered":"M\u00f3stoles pone en marcha un programa de apoyo con perros a ni\u00f1os y ni\u00f1as con Trastorno del Espectro Autista"},"content":{"rendered":"<p><img width='100%' height='100%' src='Http:\/\/sur-Madrid.com\/online\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/MOSTOLES_27907_27908-Full.jpg' alt='https:\/\/sur-madrid.com\/online\/?p=27907'><BR><span class=\"descripcion_rss\"><\/p>\n<div class=\"modelNotaPrensa templateHtml\">\n<div class=\"celdaBasica cmAlignright\">\n<div class=\"celdaBasica\"><strong>Fecha de publicaci\u00f3n<\/strong>:7\/11\/2019 0:00<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"celdaBasica\"><\/p>\n<ul>\n<li class=\" cmAlignjustify\"><strong>La interacci\u00f3n con perros ayuda a mejorar las habilidades sociales y aporta un est\u00edmulo multisensorial y muy motivador para los ni\u00f1os y ni\u00f1as con Trastorno del Espectro Autista (TEA).<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li class=\" cmAlignjustify\"><strong>Es la tercera vez que este proyecto que trabaja h\u00e1bitos de autonom\u00eda y relaci\u00f3n social de ni\u00f1os con TEA se pone en marcha en M\u00f3stoles. <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"cmParagraph\">\n<p class=\"cmParagraph cmAlignjustify\"><span xmlns:xs=\"http:\/\/www.w3.org\/2001\/XMLSchema\" class=\"cmEmbedImage cmEmbedImageleft\"><a href=\"https:\/\/www.mostoles.es\/es\/noticias\/mostoles-pone-marcha-programa-apoyo-perros-ninos-ninas-tras.ficheros\/s,907654-presentacion%20proyecto%20intervenciones%20asistidas%201.JPG\" class=\"cmEmbedImageLink cmPhotoSwipe\" data-title=\"presentacion proyecto intervenciones asistidas 1\" data-description=\"presentacion proyecto intervenciones asistidas 1\" data-type=\"image\" data-size=\"3741x2243\"><\/a><span class=\"cmEmbedImageFooter\" style=\"max-width:250px;\">presentacion proyecto intervenciones asistidas 1<\/span><\/span><\/p>\n<p class=\"cmParagraph cmAlignjustify\">Uno de cada 160 ni\u00f1os padece un Trastorno del Espectro Autista (TEA), seg\u00fan los datos de la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud. El contacto con animales puede ayudar a mejorar las habilidades sociales y las capacidades de comunicaci\u00f3n de los ni\u00f1os y ni\u00f1as con TEA.<\/p>\n<p><\/p>\n<p class=\"cmParagraph cmAlignjustify\">Atendiendo al efecto positivo de este tipo de terapias para el bienestar y la calidad de las personas con TEA, la Oficina de Intervenciones Asistidas con animales de la Universidad Rey Juan Carlos ha presentado hoy un programa pionero de terapia con perros en el CEIP Alonso Cano de M\u00f3stoles. El proyecto, que es la tercera vez que se realiza en M\u00f3stoles, trabaja h\u00e1bitos de autonom\u00eda y relaci\u00f3n social de ni\u00f1os con Trastorno del Espectro Autista, interactuando con perros adiestrados para este fin.<\/p>\n<p><\/p>\n<p class=\"cmParagraph cmAlignjustify\">Durante el curso se van a realizar 12 sesiones, una a la semana, que buscan mejorar las capacidades de los cuatro menores que participan en el proyecto. Los perros de terapia aportan una nueva herramienta de trabajo adem\u00e1s de ser un est\u00edmulo multisensorial y muy motivador para los ni\u00f1os y las ni\u00f1as. <\/p>\n<p class=\"cmParagraph cmAlignjustify\">Se trata de un programa de formaci\u00f3n de valores para escolares, tal y como ha explicado, Israel Gonz\u00e1lez, responsable de la Oficina de Intervenci\u00f3n Asistida con Animales de la URJC, que financia el proyecto. Se desarrolla junto con profesores y alumnos del aula especial para el alumnado con TEA del colegio, denominada \u00abAula de hormigas\u00bb.<\/p>\n<p><\/p>\n<p class=\"cmParagraph cmAlignjustify\">La Alcaldesa Noelia Posse, acompa\u00f1ada por la Concejala de Educaci\u00f3n y Juventud, Natividad G\u00f3mez, junto con la directora del colegio, Elo\u00edsa Sol\u00eds, y varios docentes del centro, responsables e inspectores del \u00c1rea Territorial Sur de Educaci\u00f3n, han asistido a la presentaci\u00f3n del programa.<\/p>\n<p><\/div>\n<\/div>\n<p><\/span><\/p>\n<div class=\"madri-despues-del-contenido madri-entity-placement\" id=\"madri-60624955\"><div id=\"madri-1691746986\"><p><a href=\"https:\/\/8madrid.tv\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sur-madrid.com\/PUB\/2024\/8madridTV-Cabecera_700x160_15-11-2024_15-11-227.gif\" alt=\"Publicabecera\"><\/a><\/p>\n<\/div><\/div><div class=\"madri-debajo-de-la-noticia madri-entity-placement\" id=\"madri-1331126237\"><div id=\"madri-996175269\"><p><a href=\"https:\/\/8madrid.tv\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sur-madrid.com\/PUB\/2024\/8madridTV-Cuadrado_625x521_15-11-2024_15-11-227.gif\"><\/a><\/p>\n<\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fecha de publicaci\u00f3n:7\/11\/2019 0:00 La interacci\u00f3n con perros ayuda a mejorar las habilidades sociales y aporta un est\u00edmulo multisensorial y muy motivador para los ni\u00f1os y ni\u00f1as con Trastorno del Espectro Autista (TEA). 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